На базе Института развития образования и повышения квалификации Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) планово проводятся курсы для организаторов детского движения три раза в год: в декабре, апреле и октябре, что обеспечивает своевременное освоение педагогами новыми формами и технологиями по работе с детскими коллективами, сообществами.  

 

На январских курсах был приглашён специальный гость – Владимир Дергунов, президент Федерации детских и подростковых организаций Республики Татарстан, директор Консультативного центра «Лесное чудо», почётный работник сферы молодёжной политики Российской Федерации, кандидат педагогических наук.

 

Владимир Александрович является автором-разработчиком многих российских программ для детских общественных объединений, таких как «Путь к наследию», «Спутник следопыта», «Робинзон», «К истокам гражданственности», «Галстучная страна», «Дорога Добра.Ру», «Бинилек», «Лесное чудо», «Классное содружество», «Все – месте», «Юная Россия», «Новое поколение», автором многих детских песен, а, самое интересное, еще и писателем. В 2016 году вместе с другом Сергеем Челяевым презентовали новую книгу фэнтези «Хайра и ее команда» в целях формировании у подростков мотивации к самообразованию, поиску призвания, выработки жизненной стратегии.

 

В течение шести дней руководителям детских общественных объединений удалось обсудить основные волнующие вопросы, обменяться опытом и стать слушателями уникальных методических лекций от В.А. Дергунова. Владимир Александрович ознакомил курсантов с опытом работы и традициями детских общественных объединений и педагогических сообществ Республики Татарстан, провел занятие по SWOT-анализу проектов детских общественных объединений, по воспитательному моделью детского общественного объединения, по современным программам и проектам, содействующим саморазвитию и самовоспитанию обучающихся. Отдельный день был посвящен вопросам формирования этнической и гражданской идентичности личности – ключевых задачах социокультурной модернизации России, актуальным аспектам воспитания мальчиков, психолого-педагогическим условиям развития личности обучающихся, возрастным и познавательным особенностям развития детей и подростков. Большой интерес вызвал блок занятий по интерактивной компьютерной программе классных часов по формированию этнической идентичности личности для обучающихся младших классов (средних классов, старших классов).

 

Кроме того аппаратом управления Единого детского движения «Стремление» («Дьулуур») под эгидой Главы Республики Саха (Якутия) ознакомлены изменения в нормативно-правовые акты, регламентирующих деятельность детских общественных объединений, методические рекомендации для педагога-организатора и старшего вожатого образовательной организации, технологии создания программ деятельности (развития) детских общественных объединений и работы с активом детской организации, также рассмотрены вопросы развития образовательного потенциала детских общественных объединений, социального проектирования, аттестации педагогов и управленческого содействия работы педагога образовательной организации. 

 

По итогам курсов повышения квалификации все педагоги получили интерактивные материалы по теме курса, подарочный комплект от Единого детского движения «Стремление» («Дьулуур») Республики Саха (Якутия), были приняты в Ассоциацию организаторов детского движения Республики Саха (Якутия), а самые активные и имеющие высокие показатели награждены почетной грамотой постоянного комитета Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия), Министерства по делам молодежи и семейной политике Республики Саха (Якутия).  

«Примечательно, что нашу республику в рамках курсов повышения квалификации посетил наш друг Владимир Александрович Дергунов. Он приезжает в Якутию уже пятый раз со своей образовательной программой. Благодаря межрегиональному общению мы имеем возможность сравнивать то, что имеем, поделиться своим опытом или наоборот исчерпать новые знания, или же совместными усилиями разработать новую стратегию развития. Мир так интенсивно развивается, с каждым днём появляются новые ориентиры, новые ценности, поэтому мы должны стремиться к тому, чтобы у нас была хорошая среда для воспитания подрастающего поколения. Отрадно, что авторские разработки Владимира Дергунова сегодня востребованы нашими коллегами – он сегодня смело предлагает новые инструменты неформального образования: все интерактивно, современно и интересно самим детям. Владимир Александрович разработал очень полезную мультимедийную программу по возрастам: начальная, средняя, старшая, где ребята могут и песенки попеть в караоке, изучить историю страны в виде мультиков, ознакомиться с разными героями современной России. Отдельно в программе представлены «полезные советы», которым в школе зачастую не обучают. Например, как разбить лагерь, правильно варить суп на костре, добыть огонь, не имея спичек, правильно завязать узелки, поставить палатку, использовать компас и так далее. Вот такие необходимые знания ребята могут получить с помощью программы».

 

 

«Владимир Александрович – человек просветитель! На курсах Владимира Дергунова мы усвоили очень много полезного. Теперь я определенно знаю как «правильно», а как «нет». Я жена – он помог мне осознать то, в чем нуждается мой муж. Я мать – он помог мне понять мои недостатки.Я учитель – честно сказать, до окончания университета категорически не желала идти в учителя, но волей судьбы это случилось. После курсов Владимира Дергунова я четко осознала свою миссию и буду ей верна.Я классный руководитель – у меня мой 8 «в», я их люблю, но бывают трудности, особенно с мальчиками. Буду искать позитивное взаимодействие с ними. Может это и не сразу получится, но я буду стараться.Я – научный руководитель – со своими учениками вот уже четыре года участвуем в НПК, но результатов на уровне района, региона у нас нет. Будем учиться анализировать себя и критиковать.Как видите, у меня пять «Я», и все эти пять «Я» освещены вами. Вы – очень классный!»

 

«Очень интересно прошла неделя с Владимиром Александровичем Дергуновым. Лекции очень интересные, содержательные, полезные, к тому же лирические отступления очень позитивно повлияли на эмоциональный настрой курсантов. Особенно понравились программы классных часов, технологии позитивного взаимодействия с детьми. Программа данного курса очень актуальна в наше время, особенно на сегодняшний день, когда нет устойчивых ориентиров, четких программ по воспитанию молодого поколения. Мы Владимира Александровича назвали – Человек-талант, Человек-энциклопедия, Человек-патриот своей Родины. Спасибо Вам за ценный семинар! Будем изучать и внедрять ваши программы в свою работу».