В мероприятии также приняли участие Первый Президент Республики Саха (Якутия), Государственный советник Республики Саха (Якутия) Михаил Николаев, заместитель Председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Алексей Дьячковский, министр образования и науки Республики Саха (Якутия) Владимир Егоров, первый заместитель министра образования и науки Республики Саха (Якутия) Феодосия Габышева, заместитель министра культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) Марина Силина, преподаватель Южно-Корейской Высшей технической школы г. СеулКим Ан Сук, декан художественно-дизайнерского факультета Новосибирского государственного университета архитектуры, дизайна и искусств, полномочный представитель Союза дизайнеров России в Сибирском федеральном округе Владислав Тихов, директор Московской общеобразовательной школы № 324 «Жар-птица», кандидат педагогических наук Елена Зотова, учитель музыки Ломоносовской Средней общеобразовательной школы г. Москва Артур Заруба, доцент, профессор кафедры методологии и технологий педагогики музыкального образования Московского педагогического государственного университета Марина Осеннева, профессор Московского педагогического государственного университета Алла Торопова, хормейстер, педагог по вокалу школы № 324 «Жар-птица», заслуженный учитель Российской Федерации Зинаида Богачева, руководитель студии «Восточная живопись» школы № 324 «Жар-птица» Маргарита Волкова.

 

Спикер парламента Александр Жирков в приветственном выступлении обратил внимание участников форума на то, что вопрос музыкального, художественного образования детей впервые внесен в повестку главного ежегодного августовского совещания педагогов нашей республики. «Это важный существенный момент. Мы к этому шли целых четыре года», – подчеркнул спикер.

 

Спикер также отметил, что движение «Музыка для всех» официально стартовал в Республике Саха (Якутия) 1 октября 2013 года. В течение двух лет, до 29 августа 2015 года, в республике проведено два международных конгресса «Музыка – для всех». «Вот, сегодня, мы проводим уже республиканский форум, посвященный музыкальному и художественному образованию наших детей», – добавил Александр Жирков – «мы сегодня должны обозначить, прежде всего, декабрь 1992 года, когда Указом первого Президента Республики Саха (Якутия) Михаила Ефимовича Николаева в нашей республике было создано уникальное образовательное учреждение – Высшая школа музыки. Благодаря созданию Высшей школы музыки, политика эстетического образования и воспитания детей нашей республики поднялась на новый уровень».

 

Александр Жирков определил два ключевых момента дальнейшего пути развития музыкального и художественного образования республики.

 

Во-первых, это, прежде всего, материальная учебная база образовательных учреждений, состояние зданий музыкальных школ, обеспеченность музыкальным инвентарем, инструментами.

 

Основываясь на этом, спикер парламента рекомендовал Министерству образования и науки республики, Министерству культуры и духовного развития республики подготовить конкретные предложения и выйти на правительство и парламент республики для системного, пошагового решения этой проблемы.

 

Во-вторых, парламентарий подчеркнул необходимость продвижения музыкального, художественного образования в дошкольный образовательный процесс.

 

Спикер парламента подчеркнул, что согласно новому Федеральному закону «Об образовании Российской Федерации» дошкольному образованию вынесен отдельный образовательный стандарт. Соответственно, дошкольное образование становится самостоятельной ступенью образования.

 

«В нашей республике количество дошкольных образовательных учреждений больше, чем количество школ. Педагоги, работники дошкольного образования – это отдельный, многочисленный и хорошо работающий коллектив профессионалов. Необходимость и большой интерес к дошкольному музыкальному, художественному образованию повышает актуальность дошкольного образования. Общество начинает понимать, что упустив эстетическое образование детей в дошкольном возрасте, наверстать, компенсировать это в последующем очень сложно и практически невозможно», – добавил спикер.

 

Александр Жирков предложил Министерству образования и науки республики подготовить свои предложения по этому вопросу и подчеркнул, что осенью в Государственном Собрании (Ил Тумэн) вопросы системы дошкольного образования будут предметом специального рассмотрения.

 

Спикер парламента также отметил, что сегодня стартует еще одна программа – это движение «Рисуем все», которое является логическим продолжением начатого движения по эстетическому воспитанию детей.

 

В завершении Александр Николаевич выразил благодарность за вклад в развитие музыкального искусства республики директору Московского центра образования «Жар-птица» Елене Зотовой, музыкальному руководителю детского сада № 79 «Лучик» города Якутска Марине Охлопковой и преподавателю музыкального отделения Якутского педагогического колледжа имени С.Ф. Гоголева Владимиру Жиркову.

 

В своем приветствии Первый Президент Республики Саха (Якутия) Михаил Николаев отметил, что задача сегодняшней встречи заключается в том, чтобы формировать более углубленное использование музыки и изобразительного искусства в воспитательном образовательном процессе детей.

 

«Мы должны широкомасштабно развивать талант и способность наших детей, также поднять престиж учителей музыки и рисования в обществе, повысить ответственность родителей за воспитание своих детей», – подчеркнул Михаил Николаев.

 

Михаил Ефимович также подчеркнул, что Министерство образования и науки республики, Министерство культуры и духовного развития республики, родительское сообщество, администрации местных самоуправлений, меценаты и вся общественность республики имеют большое значение в этом благородном деле – воспитании одаренных и талантливых детей.

 

«Мы собрались здесь говорить о более фундаментальных основах процесса развития и познания человека. Возможно, мы могли бы стать экспертами в этой области, потому что прошли через путь развития», – подчеркнул Первый Президент.

 

Он также с восхищением вспомнил, что весной этого года ученики и работники Октемского лицея совместно с известными оперными певцами исполнили великолепную оперу «Князь Игорь», эта постановка стала эффективным коллективным опытом в создании качественного образования.

 

Михаил Николаев обратил внимание участников на статистику Министерства образования и науки республики, что на сегодняшний день в дошкольных учреждениях обеспеченность специалистами музыкального искусства составляет 84%, а в образовательных учреждениях – 65%, по изобразительному искусству – 53%.

 

«Во многих школах нет ни одного учителя с консерваторским образованием и высшим академическим художественным образованием», – подчеркнул Михаил Николаев.

 

В рамках Форума учителей музыки и изобразительного искусства Республики Саха (Якутия) «Музыкальное и художественное образование – путь к успеху» в течение двух дней пройдут обсуждения по стратегическим сессиям «Музыка для всех», «Рисуем вместе».

 

Участники форума проведут дискуссии по вопросам внедрения музыкального, художественного образования в дошкольный процесс образования, рассмотрят интеграции по разным ступеням системы образования.