29 июня председатель постоянного комитета Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций Антонина Григорьева приняла участие  в  XVI республиканской педагогической ярмарке «Сельская школа & Образовательная марка-2018» и  30 – летие  агропрофилированного образования Республики Саха (Якутия) в  МР «Горный улус».

 

В республиканской педагогической ярмарке приняли участие министр образования и науки Республики Саха (Якутия) Владимир Анатольевич Егоров, педагогические работники агропрофилированных и политехнических школ, а также  гости с других регионов России:  давний друг Якутии главный редактор журналов «Народное образование», «Школьные технологии», эксперт в области Агро профилированного образования, кандидат психологических наук Алексей Михайлович Кушнир, директор Татановской СОШ Тамбовской области, сопредседатель Центрального совета Ассоциации «Агрошколы России», член Бюро Центрального совета Всероссийского педагогического собрания Ольга Петровна Илларионова и председатель Ассоциации учителей родных языков КМНС Севера Сибири и Дальнего Востока, старший научный сотрудник Института языка, литературы и культуры Карельского научного центра РАН кандидат исторических наук Зинаида Ивановна Строгальщикова.

 

Во время XVI республиканской педагогической ярмарке прошли конкурсы проектов, мастер – классы, выставки, курсы повышения квалификации «Организация бизнес-сообщества в системе образования, о сбыте продукции», прямая сессия «Финансовая грамотность в школе», профориентационная консультация, научно-методические консультации, семинары, Педагогического института СВФУ им. М.К.Аммосова, круглый стол для руководителей агрошкол, конкурс разработок учебных курсов, предметов по агротехнологическому образованию по пяти направлениям и  элективных курсов.

 

На  XVI  республиканскую  педагогическую ярмарку приехали из 28 улусов, число участников составило 2000 человек.

 

Агропрофилированные школы в Республике Саха (Якутия) были образованы в 1988 году. 

 

В своем выступлении Антонина Григорьева отметила  следующее: в  2017-2018 учебном году в 29 муниципальных районах и в г. Якутске функционируют 102 (АППГ - 96) общеобразовательных организаций агротехнологического профиля, из них 71 агрошкола является полнокомплектной, 31 – малокомплектной.

 

В них обучаются 14713 (13883) учеников, из них по агротехнологическому профилю обучаются 8764 (7113), что составляет 6,6% всех обучающихся.

 

Во исполнение перечня поручений Главы Республики Саха (Якутия) также в настоящее время ведется работа по расширению школ с профессиональной подготовкой трактористов, водителей. Ежегодно около 380 выпускников сельских школ сдают квалификационные экзамены.

 

Во всех агрошколах с 5 по 11 классы в образовательных программах внедрены компоненты и ведутся элективные курсы агротехнологической направленности. Во многих школах (67%) агрокомпонент присутствует во всех предметных областях, изучаемых с 1 по 11 кл.

 

Основные и дополнительные образовательные программы, в т.ч. учебные планы, программы учебных курсов, рабочие программы агротехнологической направленности с выделением регионально значимого содержания агрошколами выбраны с учетом направления деятельности.

 

Педагогами агрошкол кроме профильного обучения по биологии, химии и учебных модулей по животноводству, растениеводству, механизации сельского хозяйства и разработаны элективные курсы.

 

В агрошколах, имеющих лицензию на ведение профессионального обучения, а также по договору с организациями среднего профессиональгого обучения реализуется профессиональное обучение по более 30 профессиям. Наиболее восстребованным является профессии тракториста (в 34 агрошколах), овощевода (16), водителя (12), животновода (9).

 

Научное сопровождение деятельности агрошкол ведут 95 ученых, сотрудников из ЯГСХА (18 человек), ЯНИИСХ (17 человек), СВФУ (8 человек), НИИ Национальных школ (2), ИРОиПК (1), а также к.п.н. П.П. Кондратьев, Жирков Н.С., специалист АУДО “Бизнес-школа”. Доктора наук являются руководителями в 13 агрошколах, кандидаты наук - в 34 агрошколах.

 

Выпускники  агрошкол после окончания поступают в следующие организации профессионального образования: ЯГСХА, РГАУ - МСХА имени К.А.Тимирязева, Новосибирский ГАУ, ЯСХТ, Олекминский, Аграрный(Чурапча), Верхневилюйский, Арктический (Черский) колледжи и техникумы.

 

По данным агрошкол за последние три года поступаемость в указанные аграрные учреждения растет, в 2014г. в них поступило 7,0%, в 2015 г. - 13,9% и в 2016г. 14,5% выпускников агрошкол.

 

В ЯГСХА поступили 124, в т.ч. в 2014 г. – 1 выпускник (0,1% от общего числа выпускников агрошкол), в 2015 г. – 69 (5,7%), в 2016 г.- 54 (5,2%) выпускника.

 

Из 102 агрошкол 35 имеют СХПК, что составляет 34 % от общего числа агрошкол, 1 ИП, 1 ОО, в 64 агрошколах не имеются организованных хозяйств. Половина СХПК занимаются овощеводством, четверть -  животноводством, остальные коневодством, растениеводством. Большинство агрошкол Хангаласского, Усть-Алданского, Чурапчинского улусов имеют организованное хозяйство.

 

Согласно статьи 11 Закона РС (Я) «Об образовании в Республике Саха (Якутия)» от 15 декабря 2014 года 1401-З N 359-V агрошкола может иметь на праве оперативного управления сельскохозяйственную технику, тепличные хозяйства, поголовье сельскохозяйственных животных и иное имущество для обеспечения образовательной деятельности, предусмотренной уставом агрошколы. По данным муниципальных образований в 2016-17 учебном году агрошколы республики имели земельные участки, обводненные участки в объеме 7 585,30 гектар.

 

Проведена определенная работа с Министерством имущественных и земельных отношений РС (Я) по оформлению земельных участков агрошкол за счет средств республиканского бюджета. В 2017 г. оформлены 17 участков.

 

В республике сформирована необходимая нормативная правовая база, регламентирующей деятельность агрошкол, в том числе критерии оценивания эффективности и качества образовательной деятельности агрошкол.

 

За высокие достигнутые успехи в агропрофилированном образовании Антонина Григорьева вручила памятный сувенир чорон директору МОБУ  "Тулагинская средняя общеобразовательная школа им. П.И.Кочнева" городского округа "город Якутск" Ивановой Изабелле Сидоровне, а также вручила юбилейные серебряные  знаки «30-летие агрошкол Республики Саха (Якутия)» Егорову Владимиру Анатольевичу, министру образования и науки Республики Саха (Якутия), Ситниковой Наталье Васильевне, директору образовательных программ проектного офиса Международной арктической школы, Дягилеву Петру Гаврильевичу, заместителю  председателя Совета Союза агрошкол Республики Саха (Якутия), Сивцевой Марине Васильевне, методисту научно-образовательного центра агротехнологического образования, экологии и туризма,  Иванову Николаю Андреевичу, директору Куокунинской агрошколы Сунтарского улуса, Винокуровой Альбине Михайловне, директору Петропавловской агрошколы Усть-Майского улуса, Александровой Людмиле Кимовне, директору  Абагинской агрошколы Амгинского улуса, Петуховой Ирине  Михайловне, директору  Соттинской агрошколы Усть-Алданского улуса, Гуляеву  Владимиру  Ивановичу, директору  Модутской агрошколы Намского улуса, Илларионовой Ольге Петровне, сопредседателю  Ассоциации «Агрошколы России». Нагрудными знаками  «За вклад в развитие Союза агрошкол РС (Я)» были награждены Максимов Олег Андреевич, мастер производственного обучения МОБУ «Усть-Таттинская СОШ» Таттинского улуса, Никифоров Николай Лукич, директор МАОУ «Рассолодинская СОШ» Мегино-Кангаласского улуса, Кушнир Алексей Михайлович, главный редактор журнала «Народное образование» г.Москва, Игнатьева Светлана Кимовна, директор МБОУ «Майинская СОШ имени В.П. Ларионова» Мегино-Кангаласского улуса.

 

В завершении педагогической ярмарки «Сельская школа & Образовательная марка-2018» Антонина Григорьева подписала Соглашение о взаимном сотрудничестве между Союзом агрошкол Республики Саха (Якутия) и общероссийской общественной организации «Ассоциация «Агрошколы России» (О.П. Илларионова, сопредседатель) о сотрудничестве и совместной деятельности в области агротехнологического образования сроком на 5 лет.

 

В рамках соглашения предусмотрен обмен информацией о состоянии агротехнологического образования, совместное изучение проблем, распространение инновационного, передового опыта работы, проведение совместных научно-методических исследований в области общего и дополнительного образования, а также взаимодействие по другим вопросам при реализации программ школьного агротехнологического образования.

 

При этом развитие системы ранней профессиональной ориентации обучающихся является приоритетной задачей сотрудничества в области агротехнологического образования.