В Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации 19 июня в первом чтении рассмотрен и принят проект федерального закона № 438863-7 "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" (в части изучения родного языка из числа языков народов Российской Федерации и государственных языков республик, находящихся в составе Российской Федерации)".

 

В результате обсуждений, замечаний и предложений регионов в рамках рабочей группы Комитета по образованию и науке Госдумы РФ достигнута договоренность о том, что ко второму чтению законодательная инициатива будет рассмотрена с учетом мнений субъектов Российской Федерации, депутатов, представляющих в Государственной Думе национальные республики, органов исполнительной власти.

 

Профильным комитетом Госдумы РФ концептуально поддержаны предложения парламента Якутии. Напомним, Государственное Собрание (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) на прошедшем 8 июня пленарном заседании обсудил и принял решение о необходимости доработки проекта федерального закона.

 

Народный депутат, руководитель рабочей группы по подготовке предложений Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) Егор Жирков проинформировал о ходе работы над поправками к законопроекту.

 

«До рассмотрения законопроекта в первом чтении 15 июня 2018 года состоялось заседание комитета по науке и образованию, в котором я участвовал и выступал. Имеется существенная новая поправка к закону об образовании, которая тревожит национальные республики и тех, кто беспокоится за родные языки народов Российской Федерации», - отметил Егор Петрович.       

 

Далее народный депутат остановился на  поправках, предлагаемых при доработке законопроекта. 

 

Егор Жирков отметил, что очень важная дополнительная поправка вносится в статью 11, которая касается федерального государственного образовательного стандарта и образовательного стандарта. «Это важно для того, чтобы изучение и якутского языка, и эвенкийского, и других языков народов Российской Федерации  вошло в эти стандарты», - пояснил он. 

 

Заслушав поправки к законопроекту, народные депутаты Юрий Григорьев, Петр Аммосов задали уточняющие вопросы.

 

В своем выступлении Иван Шамаев подчеркнул, что проект закона позволил раскрыть то, что у нас не прописан закон о школах, которые обучают на государственном языке национальных республик, в нашем случае, на языке саха, и следующий состав Ил Тумэна должен работать над этим вопросом.

 

Юрий Григорьев предложил ввести более конкретные формулировки в законопроект.

 

Петр Аммосов в своем выступлении сказал, что нужно еще раз рассмотреть законопроект и внести поправки.

 

Константин Борисов поддержал коллег и отметил, что рабочая группа тщательно должна рассмотреть этот вопрос.    

             

Василий Власов подчеркнул, что спорить, терять время не нужно, тот проект поправок, который озвучил Егор Жирков, нужно поддержать.

 

В завершении обсуждения спикер Ил Тумэна Александр Жирков отметил, что работа над поправками к законопроекту в  Государственной Думе продолжается.

 

«Этот проект постановления о поправках к законопроекту мы вручим своим представителям, которые будут работать в Государственной Думе. Отмечу, что наши предложения обсуждались на заседании Государственной Думы и концептуально учтены. Были предложены два уровня изучения языка, а мы настаиваем на том, что есть три уровня: русский язык, государственные языки национальных республик и другие языки»,- подытожил Александр Жирков.

Народные депутаты приняли проект постановления о поправках к законопроекту.