Указом Президента Российской Федерации 13 мая расширены территории Арктической зоны включением 8 районов нашей республики: Абыйского, Верхнеколымского, Верхоянского, Жиганского национального эвенкийского района, Момского, Оленекского эвенкийского национального района, Среднеколымского и Эвено- Бытантайского национального района.

"Арктика открывает новую страницу истории, которую можно назвать эпохой индустриального прорыва. Работа в суровых условиях Арктики крайне сложна, требует и серьёзных финансовых затрат, и поистине уникальных технологических решений. И для нас очевидно, что приоритетом, ключевым принципом развития Арктики должно быть и должно стать природосбережение, обеспечение баланса между хозяйственной деятельностью, присутствием человека и сохранением окружающей среды", - отметил Владимир Путин. ​

"Будущим Арктики являются дети. Мы накопили уникальный опыт современной модели непрерывного образования в Арктике, подтверждением тому являются успешно реализуемые проекты - такие, как «Кочевая школа», «Учителя Арктики», межрегиональный проект «Дети Арктики: дошкольное и общее среднее образование», школа-интернат «Арктика» с углубленным изучением предметов гуманитарно-культурологического профиля для детей коренных малочисленных народов Севера - эвенов, эвенков, чукчей, долган, юкагиров, Международная Арктическая школа, реализующая программы Международного бакалавриата (IB), Международный Арктический центр культуры и искусств, занимающийся научными исследованиями культуры и искусства народов Арктики, Международный детско-юношеский фест-форум языков коренных народов «Наследники традиций» и др.", - отмечает народный депутат Якутии, председатель постоянного комитета Госсобрания (Ил Тумэн) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций Феодосия Габышева.

Она подчеркнула, что Глава республики Айсен Николаев считает необходимым разработать и принять на федеральном уровне программные документы, к примеру, федеральную целевую программу «Дети Арктики и Севера», которая в комплексе бы создавала условия для всестороннего развития детей, проживающих в условиях Арктической зоны РФ.