Законопроект был предложен в апреле депутатами всех думских фракций, и к его доработке также подключились все фракции и депутаты от национальных республик, совместно с представителями Министерства просвещения РФ, Федеральной службы в сфере образования и науки (Рособрнадзор) и Администрации Президента, сообщил Первый заместитель руководителя фракции «Единая Россия» Андрей Исаев. На документ поступили «разные отзывы от законодательных органов субъектов РФ, значительная часть субъектов концептуально законопроект поддержала, но были и замечания», добавил он.

 

В результате обсуждений, которые прошли в рамках рабочей группы, «мы констатировали очень серьезное продвижение к компромиссу, который может устроить все заинтересованные стороны», — заявил Председатель Комитета по образованию и науке Вячеслав Никонов.

 

По его словам, достигнута договоренность, что еще до принятия поправок в первом чтении Государственная Дума примет постановление, где будут прописаны изменения, которые парламентарии планируют внести ко второму. «Было принято решение записать в проект постановления предложение о создании концепции преподавания родных языков. В постановлении также будет написано, что все подзаконные акты должны быть представлены уже ко второму чтению, чтобы рассмотреть весь пакет комплексно», — пояснил парламентарий.

 

Андрей Исаев добавил, что также «принципиальным моментом» является то, что, с одной стороны, «обучение национальным языкам республик, родным языкам остается в обязательной [школьной] программе, это обязательный предмет, который дети будут учить», с другой стороны, выбрать в качестве родного языка можно будет также государственный язык РФ – русский. «Подчеркну, право выбора языка (именно, выбора, а не его изучения) будет добровольным», — сказал Первый заместитель руководителя фракции «Единая Россия». Председатель Комитета по образованию и науке Вячеслав Никонов добавил, что предлагается, что выбирать язык будут родители или законные представители детей перед первым и пятым классом.

 

Наконец, участники рабочей группы договорились, что на федеральном уровне будет создан специальный Фонд поддержки родных языков, который, по словам Вячеслава Никонова, «в том числе будет заниматься проблемами науки в этой области, подготовкой учебников и учебных пособий по родному языку и родной литературе, экспертизе этих учебников и продвижению через федеральные государственные образовательные стандарты, образовательные программы. В Рособнадзоре эту идею полностью разделяют, согласился глава ведомства Сергей Кравцов.

 

«Каждый из языков народов нашей страны является не только национальным достоянием, но и мировым достоянием, достоянием мировой культуры. В целом, как известно, нашу цивилизацию всегда отличала повышенная толерантность, национальная терпимость, стремление поддержать развитие национальных языков, в отличие от многих западных стран, которые уничтожали цивилизации, народы, языки», — сказал Вячеслав Никонов, добавив, что именно поэтому ни у кого из участников рабочей группы нет сомнений, что национальные языки народов России нужно продолжать поддерживать.

 

«Точку в этом споре поставил Президент Владимир Путин, сказав, что нельзя принуждать человека к изучению языка, который не является для него родным и который он изучать не хочет. На решение этого вопроса и был направлен этот законопроект», — сказал Андрей Исаев.

 

Комитет по образованию и науке намерен рассмотреть законопроект «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части изучения родного языка из числа языков народов РФ и государственных языков республик, находящихся в составе РФ)» на заседании 15 июня, а 19-го июня вместе с постановлением представить его для одобрения депутатами в первом чтении. «Затем будет осуществлена месячная рассылка законопроекта для того, чтобы получить уже заключения от всех субъектов РФ, законодательных и исполнительных органов власти, всех заинтересованных министерств, ведомств, общественных организаций», — резюмировал Вячеслав Никонов.